3月19日，学院汉语言教研室在花津校区望道楼301教室举办了“AI数智化与国际中文教育”主题教研活动。全体在岗教师参加了活动，汤玲、刘克云、方芳三位教师作专题报告。

汤玲副教授在《人工智能前沿发展与国际中文教育》报告中，梳理了国社科、教育部相关立项趋势，介绍了国际中文教育元宇宙概念，重点阐释了CG/DS技术融入课堂的实践路径，并展示了一些常用的AIGC技术平台。刘克云老师从技术哲学视角切入，在《人工智能思维与国际中文教育与应用》报告中，从AI发展史入手，对国际中文教育的技术融合创新路径、典型应用场景实践等方面进行分析，强调需辩证看待技术应用的"双刃剑"效应。方芳老师呈现了生动的教学案例，如利用AI绘图将《中级口语》课文转化为视觉化教学资源，通过DS分析《高级汉语》课文结构并生成拓展语篇，针对留学生HSK应试需求和校园生活背景定制AI辅助练习等，展示了技术赋能的N种可能。

在研讨环节，教师们既为技术革新带来的挑战感到焦虑，也为教学创新空间的拓展而振奋。与会者达成共识：人工智能不是替代教师，而是重塑教育形态的催化剂。本次活动为国际中文教育数字化转型提供了理论指引与实践范例，标志着学院在智慧教育领域迈出实质性步伐。